1997-1998 Воплощается модульно-развивающая система обучения на основе личностного подхода к ученикам. Школа работает в новом режиме. Изучается отношение учителей, учеников, родителей к новой системе обучения. Высокий профессиональный уровень педагогического коллектива и ответственность каждого за результаты работы позволяют создать свою оригинальную систему планирования дидактических модулей. Лауреатом областного конкурса «Учитель года 1998» становятся учитель химии столбцов Н.В., учитель истории Никитская Л.А. Всего учащихся - 1008. Качество знаний - 47,5%.
Выпускников средней школы - 69 учащихся из низ награжден Золотой медалью - 8, Серебряной медалью - 4.
1998-1999 Результаты работы школы по модульно-развивающей технологии обучения дает положительные результаты. Каждый второй ученик учится на "отлично" и "хорошо". "Банк" методических идей увеличивается на 40 разработками занятий по новой системе обучения. Учителями школы проведено 36 открытых занятий. Биология и география (10 класс) изучаются методом погружения. Принятая комплексная-целевая программа "Развитие личности: самовоспитания, самосовершенствования". Всего учащихся - 1019. Качество знаний - 50,9%.
Выпускников средней школы - 54 учащихся. из них награждены Золотой медалью - 5, Серебряной медалью - 2.
1999-2000 Школа сделала заметный шаг вперед. Путем повышения творческого потенциала каждого учителя становится рейтинговая оценка его профессиональной деятельности. Все учителя работают по личным планам самообразовательной деятельности. Реализуется программа "Одаренные дети". Учащиеся вовлекаются в исследовательско-поисковой и научной деятельности в секциях МАН. Всего учащихся - 1011. Качество знаний - 52,9%.
Выпускников средней школы - 84 учащихся. Из них награждены Золотой медалью - 7, Серебряной медалью - 6.
2000-2001 Педагогический коллектив работает над реализацией «Программы реализации 12-балльной шкалы оценивания учебных достижений учеников". Учителя разрабатывают материалы тематических и семестровых аттестаций, овладевают методикой составления технологических карт каждого дидактического модуля. Приоритетными направлениями деятельности школы стаеформування внутренней мотивации учебной деятельности, создания условий для развития и самореализации личности, внедрение инновационных технологий. Всего учащихся - 989. Качество знаний учащихся - 54%.
Выпускников средней школы - 97 учащихся. из них награждены Золотой медалью - 14 Серебряной медалью - 2.
2001-2002 Начинается реализация программы перехода школы на новое содержание, структуру и 12-летний срок обучения. За парты сели 112 учеников первоклассников будущей 12-летней школы. Перед учителями начальной школы возникают новые задачи: внедрение компетентностного подхода. Совершенствуется профессиональное мастерство каждого учителя. Ученики воспринимают урок как дидактическую единицу. Формируется внутренняя мотивация к самообразованию, саморазвитию, самоопределению. Панорама открытых уроков направлена на внедрение методики формирования основных компетенций которых требует жизнь. Начинается углубленное изучение истории Украины в 5, 7-11 классах. В связи с переходом школы на курсовую систему обучения введено аттестационные недели в конце каждого семестра. Лауреатом областного конкурса «Учитель года 2002» становится учитель информатики Тюканько С.В. Всего учащихся - 942. Качество знаний учащихся - 59,1%.
Выпускников средней школы - 65 учащихся из них награждены Золотой медалью - 9, Серебряной медалью - 7.
2002-2003 Директором школы становится Анатолий Владимирович Скаковський.Вдосконалюються пути перехода от информационно-разъяснительного характера преподавания учебных предметов в деятельностного, направленного на развитие познавательных способностей, способов мышления и деятельности учащихся. Осуществляется мониторинг учебных достижений учащихся. Направлениям работы педагогического коллектива - развитие личности каждого ученика, формирование основных компетенций, которых требует жизнь. Утверждена "Программа развития критического мышления учащихся начальной школы". Всего учащихся - 844. Качество знаний учащихся - 58,5%.
Выпускников средней школы - 83 учащихся. Из них награждены Золотой медалью - 10 Серебряной медалью - 5.
2003-2004 Происходит сочетание творческой активности учителей и учеников, формируется внутренняя мотивация к самообразованию и жизнедеятельности. Распространяется связь с Донецким государственным институтом искусственного интеллекта. Создан творческое объединение 8-11 классов лицеистов «Интеллект». Работа в классах лицеистов направлена на создание условий для реализации индивидуальных способностей учащихся, овладение системой научных знаний, практических умений, навыков экспериментально-исследовательской работы. Утвержден комплексно-целевую программу самообразовательной деятельности учителей и учеников "Сотворчество". Школа является опорной на уровне города по теме "Осуществление мониторинговых исследований уровня учебных достижений учеников", "Организация дистанционного обучения в учебном заведении", "Организация самообразовательной деятельности учащихся и педагогов условиях модульно-развивающего обучения", школа занимает первое место в городских олимпиадах по основам наук. Команда учащихся начальных классов заняла первое место в интеллектуальных соревнованиях среди школ города. Старшеклассники защитили 9 научно-исследовательских работ в секциях МАН. Всего учащихся - 935. Качество знаний учащихся - 57,9%.
Выпускников средней школы - 76 учащихся из них награжден Золотой медалью - 10 Серебряной медалью - 5.
2004-2005 В обучении и воспитании воплощается личностно-ориентированный подход. Вводится концепция педагогической поддержки. Ученики школы занимают призовые места в олимпиадах различного уровня. Утверждена комплексно-целевая программа "Школа содействия здоровью". Главным управлением образования и науки утверждена Программа спецкурса "Деловой английский язык 8-9 класс" Проводится аттестационная экспертиза учебного заведения Всего учащихся - 897 Качество знаний - 57,7%
Выпускников средней школы - 60 из них награждены Золотой медалью - 3, Серебряной медалью - 5
Школа сделала свой личный путь к профилированию образования по собственной траектории: 1989 год - открытие классов углубленного изучения английского языка (7-11 кл.)
1996 год - введение углубленного изучения истории Украины (5,7-11 классы)
2006 год - по решению Харцызского городского совета создано творческое объединение классов лицеистов «Интеллект» (допрофильная 8-9, профильные 10-11 классы технологического направления)
2007 год - по решению Харцызского городского совета создан научно-исследовательское объединение «Интеллект» (10-11 классы), которое имеет свой Устав и Положения.
Профильное обучение реализуется по направлениям: технологический, социально-гуманитарный, филологический.
2008 год - Харцызска общеобразовательная школа I-III ступеней №25 реорганизована в Харцызске специализированную школу «Интеллект» I-III ступеней №25.
2012 год - школа реорганизована в Харцызский учебно-воспитательный комплекс «Интеллект» №25 путем слияния Харцызского специализированной школы «Интеллект» I-III ступеней №25 и коммунального дошкольного учебного заведения №24 «Золушка».
ХУВК «Интеллект» №25 - единственный образовательное учреждение в микрорайоне. Усилия педагогического коллектива направлены на то, чтобы школа стала общественной, обобществленной с индивидуальным, нестандартным характером обучения и воспитания, в которой ребенок может обнаружить не только интеллектуальную компетентность, но и компетентность социальную.
Харцызский учебно-воспитательный комплекс «Интеллект» №25 возглавляет директор Скаковский Анатолий Владимирович - победитель городского конкурса "Человек года" (номинация "Педагог года"). В 2010 году был награжден Почетным Знаком "Отличник образования Украины".
Педагогический коллектив ХНВК «Интеллект» №25, который возглавляет Скаковский А.В., является постоянным участником областных, всеукраинских и международных конференций, награжден почетными дипломами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины, Академии педагогических наук Украины, Донецкой облгосадминистрации.
Директор школы Скаковский А.В. был награжден Почетным дипломом Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины за творческий подход во внедрении образовательных инноваций и за участие в двенадцатой международной выставке учебных заведений (25-27 февраля 2009г. м. Киев), сертификатом за участие в Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические основы профильного обучения и профориентационной работы: опыт, тенденции, перспективы" (2 ноября 2010) и Дипломом за высокий профессионализм в организации мастер-классов, уроков-проектов по программе Всеукраинского проекта "Выбор успешной профессии" (01.04. 2011). Награжден дипломом Лауреата конкурса видеоотчетов проведения недели информатики, посвященного юбилею "25 лет преподавания информатики в школе" за фундаментальные методические материалы и творческие видео отчеты.
2014 год - Харцызский учебно-воспитательный комплекс «Интеллект» № 25 аттестован с отличием (приказ ДОН от 28.04.2014 №223 «Об итогах аттестации учебных учреждений»).
2015 год - Харцызский учебно-воспитательный комплекс «Интеллект» №25 переименован в Харцызскую общеобразовательную школу №25 «Интеллект» с углубленным изучением отдельных предметов Донецкой Народной Республики.
Деятельность школы направлена на осуществление государственной политики ДНР в области образования, создание надлежащих условий функционирования и развития учебного заведения, совершенствование содержания учебно-воспитательного процесса, на развитие способностей детей и подростков.
2018 год - Харцызская общеобразовательная школа № 25 "Интеллект" в углубленным изучением отдельных предметов Донецкой Народной Республики переименована в Муниципальную общеобразовательную организацию "Харцызская средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов № 25"
| Форма входа |
| Календарь | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Погода |
  |
| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
